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[关键词] 英语学习；兴趣；英语游戏；歌曲歌谣；学习环境
浅谈如何激发幼儿的英语学习兴趣 [摘 要] 知之者不如好之者,好之者不如乐之者，我们常说兴趣是最好的老师。学习需要兴趣，同样幼儿英语学习也需要兴趣。兴趣是幼儿英语学习的内在动力，是决定幼儿英语学习成效的关键因素。而幼儿天性爱玩，在幼儿的英语学习中，教师应该应该怎么样去抓住幼儿的兴趣点来进行教学，让幼儿表现出积极的情绪，主动融入到英语的学习中？结合本人在幼儿园多年的英语教学实际，激发幼儿学习英语的兴趣应从以下几方面入手：一是结合英语教学活动目标，充分激发幼儿的英语学习兴趣；二是在组织英语教学活动中，应该以游戏为主，灵活交替运用各种英语游戏，以吸引幼儿注意力，从而有效的调动幼儿学习英语的兴趣；三是在英语教学活动中，教师应该充分运用经典的儿童英语歌曲、歌谣进行教学，帮助幼儿在反复唱中复习巩固所学的英语单词和句子；四是教师应该给幼儿营造良好的英语学习环境，让英语在幼儿日常生活中“飞”起来。
幼儿学习英语的兴趣是否强烈、教学内容安排是否恰当、教师的教学方法是否灵活多样等都会直接影响幼儿的英语学习。因此，在组织英语教学活动时，教师要擅于创设各种诱因，培养和激发幼儿的学习英语的兴趣。 一、结合英语教学活动目标，充分激发幼儿的英语学习兴趣
