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全文字数:7226
关键词:表演游戏 环境 创设
幼儿园表演游戏环境创设的探究 摘要:表演游戏属于创造性游戏的一种,是深受幼儿喜爱的游戏活动。在活动中,幼儿基于自己的知识、经验背景,表现着他们的兴趣与快乐。表演游戏的开展不仅能丰富幼儿的言语表现力,还能促进幼儿的人际交往能力、想象力和创造力,推动幼儿集体观念的发展和良好个性品质的形成。但是在表演游戏开展的过程中教师更关注的是表演的内容,而忽视了环境的作用,使得表演游戏缺乏真实的环境体验和环境支持,缺乏想象与创造的空间。针对幼儿园表演游戏中出现的问题,我从环境创设的视角来重新审视表演游戏,在其中融入更多丰富的环境元素,将之与主题教学环境、自然环境、家庭环境相融合,使表演游戏不再孤立存在,使得表演游戏的功能得到拓展。表演游戏环境的创设充分体现了表演游戏的游戏性,拓展了主题与环境相结合的思路,有效形成了家园教育的和谐氛围。