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论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效运用014

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论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效运用014

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[关键词] 幼儿园教育乡土教育资源  有效运用

论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效运用
[摘 要]近年来,随着课改的逐步深入,幼儿园教育已不再是简单的教学活动,每个幼儿园无论是在教学活动还是在环境的创设上都要有自己的特色,这就要求幼儿园充分开发利用一切可行的资源,为幼儿创造良好的条件。本文主要介绍了乡土教育资源的价值及怎样具体运用。
 乡土教育资源是学前教育的重要资源,是幼儿园园本课程开发的重要基础之一,利用得好,将为幼儿的学习提供更为广阔的空间,对儿童的全面发展也具有重要意义。乡土资源作为一种新型的教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中,给传统的教育模式以巨大的冲击,为现代教育教学注入了新的血液和活力。而现实生活中,尤其是城市幼儿园,很少开发利用乡土教育资源。有的虽得到了运用,但并没有得到充分的重视。有的甚至在很大程度上处于荒废的状态,几乎没有运用于教学活动中。本文通过对山东省寿光市幼儿园乡土教育资源运用情况的调查,就怎样打破传统观念中对乡土教育资源的误解,充分理解认识乡土教育资源在幼儿园教育中的重要意义及其运用的现状展开论述,并提出相应的解决方案,以期乡土教育资源发挥最大的功用,从而真正做到为幼儿教育服务。


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