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［关键词］：教师 幼儿 角色游戏 组织
幼儿角色游戏的组织策略研究 ［摘 要］：游戏是幼儿最喜欢的活动，同时也是教师对幼儿进行身心全面发展教育的重要形式。在众多游戏中，角色游戏已成为幼儿最为喜爱的游戏之一。它是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏。但因为幼儿生活经验的缺乏，对各种角色了解不深，以至于角色游戏不能够成功的开展，所以作为教师的我们应该合理的组织好角色游戏，可从多角度入手来进行分析。
