幼儿教育论文网


  • 网站首页|
  • 学前教育毕业论文下载|
  • 学前教育维普原创论文|
  • 学前教育万方原创论文|
  • 学前教育开题报告|
  • 学前教育免费论文|
原创毕业论文 → 学前教育专业原创毕业论文   现成毕业论文范文 → 学前教育专业毕业论文范文

论文降重

当前位置:幼儿教育论文网 -> 学前教育免费论文 -> 以人为本,促进幼儿园教师个性化发展

以人为本,促进幼儿园教师个性化发展

本文ID:LW55717 全文字数:3531 充值50元下载全文 → 充值
以人为本,促进幼儿园教师个性化发展

以下为论文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员

全文字数:3531

 以人为本,促进幼儿教师个性化发展
 
 [摘 要]本文主要阐述如何通过以人为本的管理方式,促进幼儿教师个性发展。结合当前的幼儿园现状,提出了一些促进幼儿教师个性化发展的要求,并给予了几点管理建议:1)创设培养教师个性的环境;2)树立教师个性的观念;3)构建个性化教师队伍。只有这样,教师个性化才能得到发展。
 
 [关键词] 幼儿教师  幼儿教师个性化发展  发展
 
 随着经科教一体化的发展,教育在经济社会发展中的重要作用日益凸现。作为基础的基础--幼儿教育也受到普遍的重视。注重素质教育、人的全面发展成为教育现代化的必然方向。“以人为本”首先就是在教师的管理和使用上以教师为本,内强素质,外树形象,才能在求生存中求发展,才能立于不败之地。同时,在实际教学中,要以学生为本。要以学生的个性发展为本,就必须促进教师的个性发展,也就是以人性化管理来促进幼儿园教师的个性化发展,创造幼儿园的个性品牌,真正形成自己独特的办园特色。


以人为本,促进幼儿园教师个性化发展......
论文人工降重
本论文《以人为本,促进幼儿园教师个性化发展》在学前教育免费论文栏目,由幼儿教育论文网整理,转载请注明来源 www.yrlunwen.cn 更多论文,请点幼儿教育论文查看
上一篇:幼儿攻击性行为产生的原因及对策 下一篇:学前教育之我见

点击查看关于 以人为本 促进 幼儿园 教师 个性化 发展 的相关论文题目 2012-11-27 10:09:16【返回顶部】
联系方式

相关栏目

学前教育万方原创论文
学前教育开题报告
学前教育论文下载
学前教育维普原创论文
学前教育免费论文
关于我们
联系方式


联系方式


幼儿教育论文网提供幼儿教育论文范文,幼儿教育毕业论文,网站永久域名www.yrlunwen.cn 

本站部分文章来自网友投稿上传,如发现侵犯了您的版权,请联系指出,本站及时确认并删除  E-mail: 17304545@qq.com

Copyright@ 2009-2022 幼儿教育论文网 版权所有