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几例隔代教养幼儿的个案研究 [摘要]我国约有一半的儿童正在接受隔代教养，对于大多数万分重视孩子成长，又十分缺少育儿精力的现代年轻父母们来说，隔代教养究竟孰利孰弊需仔细衡量。本文就隔代教养问题分析探讨了三个个案，并进一步提出了教育建议。 [关键词]祖辈，孙辈，隔代教养 中国传统的家庭观念使隔代教养自古有之，但近些年随着经济、社会的迅速变革，生活节奏加快、生存竞争加剧，年轻的父母们对教养子女能够分出的时间和精力越来越少，选择将孩子交由其祖父母教养者越来越多。隔代教育在我国非常常见，调查显示，我国有55%～65%的家庭采取隔代教育的方式，其形成受到大文化氛围的影响。在我国，由于采取了男女平等的社会制度，一个家庭经济的维持通常需要父母双方的付出，这促使女性从家庭中解放出来，不再满足于做丈夫的附庸，仅从相夫教子中获得自身的价值了。对于职业女性来说，工作是获得自身价值的重要途径，在生育孩子后，母亲的产假通常只有4～6个月，之后就要投入工作中。可是，孩子入幼儿园至少要到两岁(一般三岁时家长才舍得送孩子上幼儿园)；
