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浅谈幼小如何有效衔接 [摘 要]幼儿园与小学这两个是不同的教育机构，幼儿从幼儿园进入小学有许多的不适应，这直接影响了他们身心健康、新的学习与生活，要搞好衔接工作，我觉得可以从以下几方面着手： 一、明确观念、落实行动 幼儿教育是终身教育的基础阶段。幼小衔接要做到：非突击性、非偏“智“、非单方性、非小学化。 二、解决适应，融合断层 孩子从幼儿园到小学有一个适应过程，这之中有许多适应问题，但大致可归纳为学习适应与社会适应两大类。 幼儿入学存在断层问题，从学习环境靠拢、学习方式靠拢、期望水平靠拢、人际、规范的靠拢这四方面着手，才能连接并很好地融合断层。 三、相互沟通、互动合作 幼儿园与小学要加强工作上的往来，可进行机构间的人事互动，双方机构间要多开展研讨活动。 [关键词]幼小衔接 小学化倾向 脱节 重复 幼儿从幼儿园进入小学有许多的不适应，这直接影响了他们身心健康、新的学习与生活，由此可见幼小衔接的重要性。然而现在幼小衔接中有许多误区与错误，如经常会出现衔接小学化倾向，衔接脱节与重复问题，如何解决这些问题，如何搞好衔接工作，我觉得可以从以下几方面着手：
