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营造创新型课堂 【摘要】陶行知教育理论认为和谐课堂应该是以促进学生基本素质全面充分发展为目标，使教育教学活动的综合教育影响力与学生的身心发展水平和发展需要在和谐基础上产生共振，进而促进学生个体的发展达到最佳状态，最大限度地发挥教育教学活动的效益的课堂。在和谐的课堂氛围中，学生的思维处于积极的状态，情绪是高涨的，思维是活跃的。学生在和谐的课堂中，才能获得全面的发展。因此，要使陶行知教育理论充分应用到教育当中，首先必须要建立创新型课堂。 【关键词】创新型 和谐共进 全面发展...
