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论维果斯基“最近发展区”理论及对幼儿教育的启示

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论维果斯基“最近发展区”理论及对幼儿教育的启示

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 论维果斯基“最近发展区”理论及对幼儿教育的启示
 [摘 要] 维果斯基的“最近发展区”概念的提出显示教育可以促进儿童身心发展的最大发展,教师要很好的掌握该理论,还必须了解不同学生的认知差异以及各个学生的认知基础,如果将该理论与加德纳的八大智能相结合,将可能取得更大的效果。揭示了教学促进儿童发展的前提条件、实施途径和内在机制,对我们正确理解和设计、组织幼儿园教学不无深刻启示。接下来分别对最近发展区产生的背景、最近发展区的概念与意义以及对我国幼儿教育的启示等三个方面进行阐述。
 [关键词] 最近发展区  幼儿教育区  教育观念。。。


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