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论绿色教育的实施及对策分析
{摘 要} 绿色教育是素质教育改革和开展环境教育的重要内容．前人从不同侧面论述了绿色教育的内涵及意义，本人采用访谈卷、听课纪录等方式从幼儿园的基本情况，幼儿教师对绿色教育的了解情况，环境教育课程开展的情况，以及幼儿主体性的发挥等多个方面对幼儿园展开调查，结果显示幼儿园的基础设施及师资情况总体较好，多数教师不太了解绿色教育，环境课程主要依靠传统学科的渗透，多数教师在教学中不重视发挥幼儿的主体性，教学方法单一，缺乏趣味性，课时较长等。在对现状进行分析，并借鉴几个成功的案例的基础上，从幼儿园的环保教育制度，教师的培训，教学模式及教学方法及方面给出了切实可行的策略．
{关键词} 绿色教育 幼儿园 对策。。
