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论陈鹤琴教育思想中的环境因素对幼儿的影响

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论陈鹤琴教育思想中的环境因素对幼儿的影响

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论陈鹤琴教育思想中的环境因素对幼儿的影响
【摘要】“环境”普通是指儿童所接触的那些静的、呆板的物质。其实,凡是可以给小孩子刺激的,都是他的环境,一切物质是他的环境,人也是他的环境,而且人的环境,比较物的环境还要重要。因为人的动作可以直接影响小孩子的动作,他看了就可以模仿。所以一个良好的“环境”,对幼儿的教育有着极大的帮助和启发。本文从创设环境、有效指导、拓展教育三方面阐述环境因素对幼儿的影响。
【关键词】环境因素  幼儿教育  影响
 
“环境”普通是指儿童所接触的那些静的、呆板的物质。其实,凡是可以给小孩子刺激的,都是他的环境,一切物质是他的环境,人也是他的环境,而且人的环境,比较物的环境还要重要。因为人的动作可以直接影响小孩子的动作,他看了就可以模仿。所以一个良好的“环境”,对幼儿的教育有着极大的帮助和启发...


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