网站首页
|
学前教育毕业论文下载
|
学前教育维普原创论文
|
学前教育万方原创论文
|
学前教育开题报告
|
学前教育免费论文
|
全站搜索
原创毕业论文
→
学前教育专业原创毕业论文
现成毕业论文范文
→
学前教育专业毕业论文范文
当前位置:
幼儿教育论文网
->
学前教育免费论文
-> 用心去感受,用爱去关怀
用心去感受,用爱去关怀
TXW805863 用心去感受,用爱去关怀
每个孩子都是上帝牵手走过来递到每个父母手里的,每个小朋友呢也是家里的小公主小王子,当然了,来到学校了也一样,每个老师呢都把小朋友们当成自己的孩子来呵护来教育。希望小朋友们长大以后能成为祖国的栋梁之才。
我呢,在幼儿园亲身实践过,跟孩子们呢也切身的接触过,当孩子们表现很好,乖乖听话的时候,此时作为老师的我,是很欣慰的,因为我不管在哪个班级,和哪个小朋友接触,不管是听话的还是不听话的我都一视同仁,都把他们当成自己的孩子去爱护,去呵护,当他们闹脾气的时候,我会把他们抱在怀里,轻声的安抚宝贝的情绪,等孩子情绪稳定之后,在来询问宝贝你为什么不开心啊,是遇到什么事情了吗?可能有的小朋友会说,某某小朋友把我喜欢的玩具拿走了,但是我想玩那个玩具,所以我不开心,那此时我们可以安慰小朋友,你看,班里还有这么多玩具,其他玩具也是很好玩的,我们也可以试试其他的玩具啊,也可能比那个更好玩呢,来转移他的注意力,如果说小朋友执意要玩那个玩具,我们此时也可以因材施教,那个玩具是很好玩,你喜欢玩他也喜欢玩,大家都很喜欢玩,但是那个玩具只有一个,我们可不可以去和他商量一下,你玩一会儿我玩一会儿,大家一起玩,我们要学会分享对不对。我们可以以很多的方式去和孩子沟通。又要达到既安抚了孩子的情绪,又可以很好地解决问题。
再举个例子,比如说平时比较乖一点的孩子,可能对于老师来说,相对好管一点,相比平时比较闹一点的孩子,会比较省心一点,当然,做幼儿老师这个行业,当然要费心,费心,再费心!每个孩子都是爸妈捧在手心的宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了,我们又何尝不是那样过来的呢。每个爸爸妈妈都想把最好的给我们,不舍得我们自己吃一点苦,想为我们遮风挡雨。所以做了幼儿老师之后我也更加的了解了这份心情,理解了爸爸妈妈的苦心,在班级里,对每个孩子都视若己出,时间长了不管是哪个小宝贝都很喜欢我,在他们的眼里,我就像他们的大姐姐一样保护着他们,守护着他们,让他们在幼儿园这片天地自由自在快快乐乐的成长!
当孩子们来幼儿园时间长了之后,就会熟悉幼儿园的环境,渐渐不反感幼儿园的生活及老师和环境,会慢慢融入到幼儿园生活中,当然了,融入到幼儿园的生活里之后呢,孩子就会把幼儿园当成自己的半个家,在家里的状态怎么样,在幼儿园也会怎么样,此时,在家里称霸王习惯的小朋友就会开始“嚣张”了,什么和别的小朋友抢玩具啊,霸占玩具啊,不和其他小朋友分享啊,等等等等,“本性”一一暴露出来。当然了,不止老师会观察小朋友的性格怎么样,小朋友也会观察,诶?这个小朋友好不好接触,这个小朋友好不好相处,他的性格怎么样,爱说话不爱说话,爱告状还是不爱告状,爱哭还是不爱哭,聪明不聪明,会不会欺负别的小朋友,脾气大不大,爱不爱打人骂人推人。等等等等,我们的小朋友也会观察。比如:某某某小朋友她又哭了。他怎么这么爱哭啊,我们不和爱哭的小朋友玩,太烦了!要不然就是:这个小朋友怎么这么爱找老师告状啊。什么小秘密都没有了,他总是找老师告状,我不要和他一起玩了,我要和不爱告状的小朋友一起玩。他太讨厌了!等等等等,这些都会出现在小朋友的生活里。每个小朋友都会对身边的人进行评价,或许他们不会说出来。但是每个人在他们心里的定位是有一定存在的,就像我们对某个人的看法一般也不会轻易改变的。更何况一个几岁什么都还不用太懂的孩子。这个时候,作为老师的我们,我们不仅要做好为人师表,观察好孩子们的心情性格等等,还要在他们出现争执争吵的时候及时出现制止,了解事情经过,并解决事情。还要保持小朋友们之间的关系,也要保护好小朋友们与老师的关系,如果小朋友与老师的关系不好了,那想必孩子也不愿与来幼儿园了吧,孩子一不愿意来幼儿园,作为家长,肯定会问清孩子为什么不想去幼儿园,是被小朋友欺负了吗,还是老师打你骂你了,自己家的宝贝受委屈了作为家长肯定不会袖手旁观,肯定要了解事情经过,等等一系列的事情,所以老师要及时处理孩子们之间的问题矛盾,避免事情的加大性严重性。
作为幼儿教师呢,最重要的就是细心,如果不细心的话,比如小朋友尿裤子了孩子不说,老师不细心观察的话孩子就会穿着湿湿的裤子上课玩游戏什么的,对处于孩子生长发育阶段的身体也不好。或者有的孩子回家告诉自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,我在幼儿园尿裤子了,老师也不管我,那家长听了就会很生气,就会找到老师,为什么我孩子裤子湿了你也不给换裤子。就算没有裤子了,你作为老师为什么不联系家长送衣服就让我的孩子一直穿着湿衣服一直这么难受着。每个孩子都是家长手中的宝贝,宁愿自己苦点累点也不愿意自己的宝贝受一点委屈,每个家长都一样,就连以后我们自己做了家长,做了爸爸妈妈也是一样的感受,我们孩子在幼儿园受了委屈你作为老师没有及时给处理给解决就是你老师的不对。所以作为幼儿老师要格外的细心。争取在陪伴幼儿的工作中不出一点差错。除了在工作中不出一点差错以外,我们既要保证孩子的身心健康还要保证在幼儿园培养孩子的行为习惯。比如:能自己独立吃饭,能自己独立穿衣服。能自己独立上厕所,知道饭前饭后要洗手。学会分享。不能动手打人,不能骂人,明白自己的事情自己做。能做到自己渴了喝水,饿了吃饭,有尿尿有臭臭上厕所等等等等,这些都要一点点的培养好小朋友的日常生活中良好的行为习惯。
每个学生的个性特色都不一样,每个学生都有着自己需要的东西。作为老师也要根据每个学生的个体差异来解决每个孩子的问题。每个学生的个性特征主要表现出以下几方面的差异:1、认识能力上的个别差异;2、性格的差异;3、兴趣的差异;4、特殊才能方面的差异。因此,应根据学生不同年龄层次来了解学生的个性特征。这就要求教师学会观察,去了解哪些是学生需要的,哪些些是学生不需要的。走进学生才能发现学生的需求,才能维护好师生间的良好友谊。
理解学生、教在心灵,用心去感受学生,用爱去关怀学生,用教师的真心真意去教育学生,用教师的真心真意去感动学生,感化学生,成为他们人生路上的垫脚石,为孩子引领一条正确的人生路!
用心去感受,用爱去关怀
......
相关论文
上一篇
:
绘本阅读与儿童早期发展
下一篇
:
班级植物角的创设和作用
Tags:
用心
感受
关怀
2023-11-30 12:09:27【
返回顶部
】
相关栏目
学前教育万方原创论文
学前教育开题报告
学前教育论文下载
学前教育维普原创论文
学前教育免费论文
关于我们
联系方式