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幼儿新教师如何进行角色适应及转变

本文ID:TXW811945 全文字数:3219

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摘要:许多教育专家认为,教师的成长过程是从新手教师到专业教师的过渡过程。在这个过程中,新老师将完成学生在教师中的角色,实践和内化幼儿教师的角色,逐步提高专业能力。本文提到了新幼儿园教师的角色适应。本文试图分析幼儿园教师的作用,为寻找实现幼儿园新教师适应的有效途径提供一些思路。
关键词:幼儿园,新教师,角色适应
目录
(一)什么是幼儿园的新教师 1
(二)角色是什么? 1
(三)对角色身份的理解 1.正确认识自己的水平 1
(四)角色类型划分 2
二.适应分类的作用 2
三. 适应幼儿园新教师角色的途径 3

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