当前学前儿童美术教育现状

目录

（一）当前我国学前儿童美术教育的现状 3

（二）学前儿童美术教育观念之新探 4

（三）对学前美术教育改革的思考 4

当前学前儿童美术教育现状

[摘  要] 画画本身是以培养人的想象力、创造力、观察力、表现力、发散性思维能力，提高人的审美修养，从而提升综合素养为目的，但当前，很多家长和老师的做法存在误区，导致孩子不爱画画。

[关键词] 儿童美术教育 审美 绘画 

　  随着社会经济的高速发展，人们对儿童教育问题的关注度也在快速提升，《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等文件的颁布足以证实全国上下对此问题的重视。《意见》中指出：学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业……学前教育是开发孩子潜能、塑造孩子心理、培养健全人格的奠基阶段，良好的学前教育可以成就孩子一生的成长，这是全民素质提高、民族强大的基石。美术教育是其中尤为重要的组成部分，它旨在使儿童提升美术基本素养，同时提高观察能力、表现能力、创新能力，学会从大自然万事万物中发现美、欣赏美、创造美，健康快乐地成长。 

　  一、 儿童美术教育的价值

儿童美术教育活动与儿童身心发展之间是彼此助益 、双向建构的关系 , 即儿童需要美术活动 , 而美术教育活动又以其独特的方式发展和完善了儿童的内心精神世界和身体 , 促进儿童身心全面和谐地发展。从儿童美术活动特点及儿童绘画发展的阶段分析可以得出以下结论 :