浅析幼儿独立性的培养(一)

浅析幼儿独立性的培养

教育观念是一个时代的产物，反映着社会的发展与变革，随着我国经济的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，父母疼爱子女而不断地满足孩子在物质和精神上的需求，几乎是有求必应，这种宠溺的现象在家庭中极为普遍。从目前的发展现状来看，相当一部分家长都存在溺爱幼儿的表现，在细致、全面照顾幼儿生活的同时，又为他们日后的独立自主能力感到担忧。许多幼儿不管是在家还是在外，对父母的依赖性都很强，自理能力较差。最近几年，社会上不乏一些高智商高学历的大才少年，小小年纪就步入大学，可是由于独立性较差而无法融入新环境，成年后更加不能被社会岗位所接受，可见，独立性对幼儿的身心发展有着极为重要的作用，而怎样帮助幼儿形成独立性是每一位老师和家长都要学习的一课。

一、独立性的内涵

独立性是指个体在日常生活中，能够进行独立分析并且解决问题的能力，做事有明确的目的，并能按照目的去行动，不指望别人帮助，不屈服于别人的强迫，不受别人的暗示，不从事违反目标的活动，能主动地做事，有敏锐的观察力、丰富的想象力，善于思考、发问，有强烈的好奇心、自信心、进取心以及克服困难的坚强意志。它是社会生存中不可或缺的一种心理品质。

二、幼儿独立性培养的现状及重要性