学前教育幼儿舞蹈教学能力培养及方法(一)

学前教育幼儿舞蹈教学能力培养及方法

舞蹈，是一门综合艺术，幼儿舞蹈作为幼儿艺术教育中的重要部分，在幼儿素质教育中发挥重要的作用。本文主要论述舞蹈教育对幼儿身心发展、智力的开发和培养孩子的高尚情操等方面的作用。幼儿舞蹈教育是近年来，根据我国幼儿素质培养的教育理念要求，在教育机构上推出的一种崭新教育观念。

在进行学前儿童舞蹈教育的过程中，我们往往会认为某些幼儿更有“舞感”即舞蹈感觉，而另一些幼儿则相对差一些。这主要是由学前儿童心理发育的个体差异造成的。学前儿童学习舞蹈，不仅仅有其生理基础，还因此而有其心理基础，主要表现为学前儿童知、情、意等方面不同水平的发展。现如今教育部对我国实施幼儿素质化教育，其主要目的就是促进儿童身心健康发展。幼儿舞蹈教育作为素质教育的重要组成部份，在促进幼儿身心健康发展起着重要的作用。

幼儿舞蹈教育是舞蹈学习的启蒙教育，因此受到家长的重视。伴随着我国教育体制改革的深入以及人们精神需求的提高，对我国学前教育专业学生的舞蹈教学能力提出了更高的要求。针对这种情况，对我国学前教育专业幼儿舞蹈教学的现状进行分析，提出相关的改进措施，希望对需要提高幼儿舞蹈教学能力的学校及教师有所帮助。