幼儿心理在教育中的应用研究学习心得(一)

幼儿心理在教育中的应用研究学习心得

在教育幼儿的过程中，往往最难抓住的就是幼儿的心理，而对于教育幼儿来说，最重要的恰恰也就是要抓住幼儿的心理。抓住了幼儿的心理，我们在教育幼儿的过程中就好像是找到的说明书，很多问题都会随着掌握儿童心理而逐渐轻易解决。

一、尊重幼儿是展开学前教育的前提

很多人总是觉得幼儿“不懂事”，所以有时候并没有拿出对成人的尊重来对待幼儿，其实很多时候“幼儿”已经能够看清成人的世界，他能够看出一个成年人对他的态度，是不是对他有威胁或者敌意。以往认为孩子不懂事所以不用去关注孩子内心感受的人，或者认为幼儿“不懂事”，所以可以欺骗的人必须改变以往的观念。孩子需要得到比成年人更多尊重、谅解和呵护，一件小事在幼儿那里可能成为影响其性格发展的关键因素。如果你想把幼儿和成年人区别对待，那么请给幼儿更多的关照。前一阵子我看到一个新闻，说是“狼爸”驱赶孩子在冬天赤脚跑步，说是想要让孩子在生活中体味到更多的挑战，孩子不该受到类似的挑战，这对他们健全人格、健康成长毫无好处。

二、幼儿情绪需要合理引导