关于学前教育的学习心得(二)

在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，学前教育为人的终身教育打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。因此，它具有先导性和公益性。

下面我就个人做一下学习学前教育的心得与小结：

一、该专业主要应该学习和掌握的技能：

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

二、在实践中学习，在学习中实践

主要实践性教学环节包括：幼儿园见习实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查等。我还清楚的记得第一次去幼儿园实习，给小朋友洗手，本来以为小朋友都比较调皮，可能不会配合的很好，但是事实却和我想象的相反，他们配合的很好，并且所有同学都围在我周围，让我给他们洗手，于是我在这个过程中也告诉了他们，懂得讲卫生、爱清洁就是个好孩子，同样，孩子们也告诉了我，他们都是这个世界的精灵，只要你想要和他们沟通，他们每个人都是一份惊喜。有了如此的经历，我对我的专业更加的热爱了，觉得我的专业更加可爱了。

三、做孩子们心灵的领航员

看到美丽的风景才会笑逐颜开，尝到可口的美食才会大快朵颐，同样的，人们的欣赏和尊重，通常只会留给那些成绩优秀，努力上进的人。