如何引导幼儿养成良好的行为习惯(二)

当你向幼儿提出你的“规则”要求的时候，注意做到内容要具体并且要明确，适合幼儿的年龄特征。比如，要求幼儿午睡不讲话。就要这样告诉幼儿：我们要做一个安静不讲话，好好睡觉的小朋友，也不要影响到其他小朋友休息哦；要求幼儿对人要有礼貌。就这样告诉幼儿：早上入园的时候要向老师、小朋友问声好；回家的时候要说声“再见”；跟别人讲话的时候要专心，别人说话的时候不要插嘴；，要求幼儿讲卫生，我就说，我们要做个讲卫生的孩子，不随地吐痰；不随地大小便；要求幼儿午睡时脱下的衣服裤子叠好放在固定的地方。我就是：小朋友们的小衣服要叠整齐，看谁的小衣服最听话，最整齐；这样要求具体明确，幼儿才好照着去做。

二、禁止老年人的娇生惯养

在绝大多部分的家庭里都是爷爷奶奶看护幼儿，爸爸妈妈上班没有时间照顾幼儿，就把幼儿交由爷爷奶奶姥姥姥爷来照顾，可老人都是特别娇惯幼儿，幼儿高兴要什么就给什么，不高兴了要什么也是哄着买。老年人不会对幼儿的无理取闹说“不”，同时也要注意幼儿的“第一次”，当幼儿第一次哭着找你抱抱要买玩具等等，只要你如愿给他买了，肯定会有第二次第三次......也正是因为没有良好行为习惯的开端，不但没能培养好孩子的行为习惯，反而会给以后的教育带来后患。

在我班里有一名小女生，爸爸妈妈在家本身就娇生惯养，每逢周六周天爷爷奶奶来了更是无法无天。刚来幼儿园的时候妈妈送去了不放心，每到中午就会偷偷看看孩子，现在孩子适应幼儿园了没有什么问题了，可每逢孩子感冒都吃不进药。有一次孩子感冒发烧不吃药，爷爷哄完奶奶哄，愣是不管用。爷爷就想方设法的让孩子吃药，想尽一切办法，孩子冬天要吃雪糕爷爷也给买。所以有些时候老人所谓的“疼爱”并不是真正的对孩子好，要适当的换一种方式去疼爱孩子。