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关于学习幼儿教师专业规范与行为礼仪(一)

本文ID:编号TXW803675 全文字数:2487

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关于学习幼儿教师专业规范与行为礼仪心得体会

首先感谢提供学习平台,使我又获得上大学的机会,通过两年的网络学习,我学到了许多知识,大大提高了自身的素养。我就用拿其中的《幼儿教师专业规范与行为礼仪》课程来谈谈我的心得。 
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它在人生中、生活中都非常重要。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个幼儿园的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改,而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。  
一、优化教师队伍
随着幼教事业的不断扩大,教师队伍也逐渐壮大,教师队伍的文化层次也大大提升,教师队伍年龄层次的年轻化,给教师队伍注入了活力的同时,也难免会留下一些缺憾:年轻教师,活泼开朗,思想活跃,不拘小节,追求时尚,审美观点与价值取向往往与传统习俗存在一定差异;年轻教师自我意识比较强,喜欢表达自己的观点,不太注重对方的感受;在穿着打扮上,喜欢追求时尚,容易忽略自己职业的特点;在人际交往中,不太注意细节,欠缺沟通的技巧;这些问题,是客观存在,也是难以避免的,而适时的礼仪教育,则可弥补诸多不足。


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