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关于学前儿童家庭教育网络学习的心得体会(一)

本文ID:编号TXW803901 全文字数:2841

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关于学前儿童家庭教育网络学习的心得体会
许多父母都将希望寄托于自己的下一代,不断进步的社会环境,和日益激烈的竞争氛围,让父母家长们开始意识到,对孩子的教育宜早不宜迟,学前教育的重要性逐渐凸显。生活水平的提高,让家长们对学前教育的要求也不断提高。学前教育,又称“幼儿教育”,我国规定的学前教育的年龄为3-6岁,实施学前教育的机构是各类幼儿园和小学附设的学前班。教育机构的学前教育主要是为了幼儿身心健康,以及为他们上小学打下良好基础。
  但是作为学前儿童,来自家庭的教育才是初始教育,儿童从出生后就像是一张白纸,家庭教育正是这张白纸上最初的色彩,也是最重要的一笔。家庭教育的网络学习是近些年,现代科技快速发展的产物,网络学习为学前儿童家庭教育起到重要的作用。在学习过程中,老师,同学,家人都给与了我重要的支持,我学习了许多知识,也有不少心得体会,总结如下:

一、明确学前儿童家庭教育现状

家长自身的文化素养对于整个家庭活动的影响都是巨大的,包括家长运用的教育方式,标准等大部分都是取决于家长们的知识文化素养,都是“孩子的行为是一面镜子”,能够反映出家长的行为方式,但是鉴于中国传统的家父长制,仍有一大部分家长没有意识到这个问题。


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