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浅谈家庭教育与幼儿园教育合作(二)

本文ID:编号TXW803358 全文字数:2273

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家庭是孩子成长中最早接触的环境,父母则是孩子的第一任老师,而作为启蒙老师的家长们对孩子有着潜移默化的作用,家庭教育是一切教育的重中之重。受到不同性格的家长的影响,每个孩子的形成的个性都各异;有着良好的家庭教育,孩子融入社会,学校这个大环境,更加的得心应手,更能适应环境的变化。
  二、幼儿园教育对家庭教育起到引导作用。 
  家庭教育具有极强的封闭性、随意性、片面性,这些不利因素都将影响了孩子的全面健康的发展。而幼儿园教育作为学校教育,其教育性质决定了自身教育具有较强的目的性、计划性,系统性和科学性。一些家长在面对教育孩子时,会感到在面对孩子某些不听话的行为手足无措。这就是家庭教育的片面性,没有从理论的角度科学的把握教育原则、方法等。家庭教育对幼儿发展是重要的,也伴随了孩子整个发展过程,但同时必须要得到幼儿园教育的指导与帮助,这样才能使其尽力保证做到可科学、合理。

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