幼儿园集体教育活动的有效性的探讨(一)

幼儿园集体教育活动的有效性的探讨

如今，在幼儿园教育教学活动中主要以集体活动为主。这就需要我们教师应该注重提高集体活动的有效性，从而有效促进幼儿的全面发展。但是，由于教师的专业教学能力不够强，在教学过程中对于教学的把握不够准确，所以导致当前幼儿园集体性教学活动有效性不强。针对这样的情况，幼儿园应该采取有效的策略，切实解决当前存在的各种问题，有效提高幼儿园集体性教学活动的有效性，促进幼儿的综合发展。

一、当前幼儿园集体教学活动存在的问题

       （一）教师选择的教学活动不重视激发幼儿的兴趣