益智游戏有益于幼儿身心发展(一)

益智游戏有益于幼儿身心发展

　  1调动幼儿学习的积极性

   孩子在自我提升过程中了解学习的魅力和游戏的乐趣，从而促进孩子们全面发展。日常教学活动和授课期间，教师必须高度重视孩子的协调能力和团队协作精神，增强荣誉感，让孩子在学习到知识后获得成就感。比如，教师必须要将活动的因素考虑进来设计益智游戏，培养孩子合作精神，并结合孩子个性化因素，设置合理科学的游戏流程和规则。

  2提高幼儿的兴趣

   一个人在做自己感兴趣的事的时候，就会投入全部的精力，不会受外界因素的干扰，从而使效率大大提高。　因此，教师要善于发现幼儿的兴趣点，因势利导，注重孩子兴趣培养，用孩子好奇、积极探究的精神去打开智慧之厅的钥匙。这样才能让幼儿中兴趣中乐于学习，在兴趣中乐于探究，进而能更充分地调动学习的内在潜能。从而使他们学得积极，学得主动，学得快乐。另外，兴趣还能提高人的耐挫折能力。为活动营造良好的氛围，提高孩子们的兴趣，从而调动幼儿的积极性。

幼儿思维的发展与感性经验密切联系,它是在感知觉基础上发展起来的,幼儿思维的发展又能促使幼儿深刻地感知周围世界。幼儿思维与言语同时发生,言语的发展直接影响着思维的发展,思维的积极性、灵活性也丰富着幼儿言语的发展。言语和思维的发展又影响着幼儿求知欲、好奇心的培养。另外,思维在幼儿情感、意志和个性特征的形成过程中,也起着十分重要的作用。