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观看《蒙台梭利早期教育法》心得体会(一)

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观看《蒙台梭利早期教育法》心得体会
幼儿园是让孩子学习技能和知识,提升纪律性和自控里的地方,在这里孩子们学会和小朋友相处,并一起学习的地方。接触幼教专业以后,每天都会和孩子和家长打交道。不光要引导好孩子们,也要懂得去和家长沟通,这就需要老师对孩子足够了解。刚开始接触幼儿园的时候我不知道该怎样去孩子相处,以为只要管理好他们就可以了,慢慢的我发现孩子们和我的距离越来越远,甚至不爱听我的话了。有一次去家访,我去和孩子亲近。当家长问到孩子觉得哪个更好时,孩子只会在意那个和他关系密切的老师,所以也会觉得更喜爱她,就直接说了另一个老师,我也因此很气馁。我想这些家长也能够看出来哪个老师和她孩子最亲近,也会更在意那个老师,所以我觉得作为班主任我是失败的。对此我进行了反思,我想主要的原因是我不够理解和了解孩子,没有一双发现孩子闪光点的老师。对此我也低落过一阵,但我还是振作起来,决定突破自己。但是慢慢我发现会出现很多不同性格的孩子:有调皮的,有内向的,有积极的。而且孩子人数多,所以难免会出现不可控制的局面。所以我决定开始阅读相关的书籍,从了解孩子到懂孩子,最近我看了《蒙台梭利早期教育法》,以下就是我总结的内容:

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