爱与教育同行(二)

转眼孩子马上要上幼儿园了，面对幼儿园的生活，美美变得焦虑，哭闹的也很严重，第一个幼儿园入园第一周大多数孩子都已经适应了幼儿园生活，但美美却哭闹的更厉害了，老师也出了很多办法，但都不太理想，美美再这样焦虑中在这个幼儿园上了一个月，最后爷爷奶奶认为幼儿园不好，并要求退园。第二个幼儿园情况也很类似，园长劝说并把问题分析后家人还是觉得幼儿园不适合美美，最后来到我们这个教育机构，当时美妈妈来咨询时聊了很多，那会儿我是负责招生的，孩子的情况我们也细细分析了，当然这一切都是不有利于孩子的身心发展的，包括家人，包括之前幼儿园的老师，家长没有做到配合学校，但老师也是有一定的责任，面临孩子的哭闹选择了放弃帮助，和给与身心疏导，让孩子在陌生环境下不知所措，找不到安全感。再聊完这些情况后我对美美的家人给出了一些方式和方法，希望家人能够配合，毕竟这个光是幼儿园是做不到的，家人也很下定决心，觉得不能再让孩子频繁的换幼儿园了，最后决定来我们这里，第一周入园反应是和其他小朋友一样，不爱幼儿园，不喜欢小朋友，不喜欢老师，观察一段时间以后我们对孩子有了大概的了解，班里的老师给出了一个非常适合美美的方案，老师们很有爱，不会因为她的哭去烦她，也不会因为她的不礼貌而批评她，反倒是笑脸告诉她很多道理，老师像妈妈，又像大姐姐，又像是她的朋友，一天两天美美发现自己越来越喜欢这的老师，然后小朋友，然后这里的一切，当然这之前离不开她家人的配合，最后美美成功的爱上了幼儿园，并且从一个娇气任性的孩子慢慢变成了一个懂事，善良，友好，开朗的小女孩在美美身上我们看到了孩子心理历程的改变，源于教育者的耐心，细心与心灵的引导，那这就是教育的灵魂——爱！

爱它虽然很抽象，但是确实是教育行业里不可缺少的东西，一个没有爱的教育者对于孩子来说是多么的可悲，孩子如果不能得到教育者的爱，哪怕鼓励和一个信任的眼神，她在幼儿园的生活都是不快乐的，这对孩子是有很大的影响的，也许孩子从此会变成一个更淘气和更叛逆的孩子，反过来你给孩子足够的爱和包容，才能得到孩子的信任，那你所说的道理对于孩子来说都是容易接受的，孩子会对你打开心扉。那这份信任是源于教育者的爱，再教育的道路上爱是必不可少的。

随着社会的发展，太多的培训机构和私立幼儿园的出现，让家长挑的是眼花缭乱，但真正用心做教育的人越来越少，都是以盈利为目的的教育，商业化的管理，真正给孩子带来了什么呢，家长花很多钱来，选错了机构带给孩子的无非是适得其反，现在教育出现问题的太多，我就不一一举例说明了，但问题源头还是因为从事教育者本身对职业没有爱，对孩子没有爱，才会没有包容，没有正确的引导和帮助，导致孩子越来越叛逆，越来越不听话，最后老师到了极端后，出现的呵责孩子，辱骂孩子甚至殴打孩子。每一次时事件的发生，我都想对教育者说，你们从事教育有没有想过换位思考，你和孩子位置互换，作为一个孩子你面临一个老师爱理不睬，没有爱心，没有包容的对待你，你还会很尊重他吗?你是不是会越来越叛，淘气。老师看到这样的孩子也会没有耐心，会更喜欢那些温顺的孩子，久而久之就变得更没有底线了，这是恶性循环，最后到了非常不好的事情发生，那如果这个教育者起初就把孩子看成一个需要浇灌的花朵，我们要呵护它，为它修剪枝叶，期盼它早点绽放，我们愿意付出时间和精力去等待，去帮助它，不管发生什么它都是孩子，是未长成的花朵，那这个事情就不会发生了，也是我想要表达的意思，爱与教育同行!

通过学习这个专业，在切合实际工作中的经验，我愿意做一个热爱教育的人，把自己的爱带给孩子们。面临孩子时我觉得自己仿佛变成了一个孩子。在这短期的学习中我学到了教育其实本质就是爱，在没有血缘关系的情况下，你用的你爱来帮助孩子们，帮助他们度过快乐的童年，不要求回报，不要求结果，就只要孩子们身心健康，快乐成长，也许孩子们会记得你，会想念你。也相对每一个从事教育的人说一声你们辛苦了，但是再辛苦也不要忘了我们面临的是懵懂的孩子，他们需要我们的爱来浇灌他们无知的天真和洁白的心灵！感谢给我机会写这编结业感想。