幼儿环保意识及行为培养研究

幼儿环保意识及行为培养研究

[摘要]《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园是“终身教育的奠基阶段”，要为“幼儿一生的发展打好基础”。良好的行为习惯对人一生的学习、生活和发展起到积极的促进作用，有助于健全人格，提高素质，增强适应社会的能力。人的行为习惯是长期逐渐养成的，幼儿期是行为习惯开始形成的关键时间，一方面，由于幼儿思想意识尚未成熟，还不能自觉地按照一定的道德准则来约束自己的行为。如果成人不注意引导，坏的习惯一旦形成，便难以改正。所以在幼儿初期行为意识形成的始端来培养幼儿的环保意识和行为是非常关键的。

[关键词]行为习惯  环保意识  培养环保行为

随着社会经济发展环保问题日益严峻，人类越来越多地意识到环境保护和环境保护教育的重要性。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园是“终身教育的奠基阶段”，要为“幼儿一生的发展打好基础”。良好的行为习惯对人一生的学习、生活和发展起到积极的促