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提高幼儿的注意力

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提高幼儿的注意力

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提高幼儿的注意力
 

【摘要】
教学效果是所有教学的最终目的,幼儿园教学的最终目的,是如何让幼儿在得到更多快乐的同时,身心得到健康发展。因此,提高幼儿园教学活动的效果,必须从提高幼儿的注意力开始。教师应从切实改进教学方法,合理安排教学内容,充分挖掘游戏的趣味性,把握教学时机,培养幼儿良好的学习习惯,家校联动入手,促进幼儿注意力的提高。   
【关键词】 注意力   有效策略    研究   

【正文】
现在我们的孩子都已经是大班了,明年即将升入小学,很多家长对自己孩子的顽皮和坐不定而烦恼,这类孩子写字、画画时,他会发现水彩笔没有水、铅笔没有削好、书没有拿来,于是一番准备之后刚坐下,又渴了,要喝水、要吃水果、要上厕所,一通忙碌之后,发现时间用去很多,但是什么都没干,相信孩子的这些问题也是在座家长非常头疼的事情,幼小衔接工作中提高幼儿的注意力至关重要。
有资料表明:注意力不集中位居儿童十大问题行为之首。5—7岁的儿童能够集中注意力的时间即有意注意时间为15分钟,7—10岁儿童的有意注意时间为20分钟。


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