论同伴交往与幼儿健康心理

论《同伴交往与幼儿健康心理》

[摘 要] 幼儿园最主要的任务不是教给学生多少知识本领，最主要的任务是让孩子们从小养成良好的行为习惯，学会如何去和同伴相处、交往，从而拥有一个健康的心理。

[关键词]同伴交往   健康心理   活泼开朗  社会性

所谓的《健康心理》：包括两层含义：一是指心理健康状态，个体处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且与社会处于契合和谐的状态。二是指维持心理健康、减少行为问题和精神疾病的能力。幼儿在幼儿园最主要的任务不是教给孩子很多很多的知识，会写很多的汉字或学算很多算数。最主要的任务是让孩子们在幼儿园里学会良好的习惯，学会与同伴之间的相处、交流、往来。确保幼儿拥有健康的心理。

一、怎样才算健康心理呢？

    1、鼓励法

我记得以前和同事们一起谈论时,听见同伴说过这样一则故事：有一个三岁的小女孩，她有一天画了一只大公鸡，然后很开心的拿给她妈妈看，她妈妈就对她说:哇，宝贝，你画的好