论经济欠发达地区幼教师资的现状与对策

论经济欠发达地区幼教师资的现状与对策

[摘 要] 学前教育是一个人终身学习的开端，也是基础教育的重要组成部分。然而在经济欠发达地区，由于投入不足、资源短缺原因，学前教育的发展远远邂逅于义务教育的发展。经济欠发达地区幼教师资存在的主要问题是数量不够、质量欠佳及师资培养模式不理想。

[关键词] 经济欠发达地区；幼教师资；问题；对策

在新世纪里，当谈及中国幼教事业的发展，我们都不得不关注广大山区、偏远农村的幼教发展。因为，在我国十三亿人口中，80%的人口生活在农村。据估计，2000年我国广大偏远山区、农村有50%～70%的幼儿得不到教育，即使到了2010年，估计还有40% ～60%的农村幼儿不能上幼儿园。这一事实说明我国幼儿教育事业的重点和难点在农村。这就要求全社会都应重视农村幼儿教育事业的发展。

一、现状及问题