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浅谈幼儿道德品质的培养
本文ID:LW86364
论文字数:6492
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论文编号:XQJY1722
论文字数:6492
浅谈幼儿道德品质的培养
【摘要】对于每个人来说,幼儿教育是必须经历的阶段,幼儿教育的品德培养非常的重要。幼儿道德品德培养的教育,不仅影响幼儿未来学习、教育、道德、素质、行为等,还影响到幼儿未来的人生,由此,幼儿教育非常的重要。基于本文从幼儿道德品德角度分析,主要是对以下做出了分析:注重培养幼儿道德品德的一般方式;幼儿道德教育的相关效果和体会;幼儿道德品质的形成过程;幼儿道德品质教育一般内容;对幼儿进行品德教育的基本途径分析等。相信通过本文的分析与解决,幼儿教育中的道德品德培养发展会上一个台阶。
【关键词】幼儿的道德培养 ;存在的问题 ;注重孩子本身 ;培养的方式
目录
引言
2
一、为何要培养道德信念。
3
二、道德品质培养中存在的问题。
4
1、单纯的把幼儿道德行为上的问题归因于道德认识问题。
4
2、幼儿品德教育方面没有形成“合力效应”。
4
3、以奖励代教育。
4
4、幼儿德育内容严重脱离幼儿的实际。
4
三、幼儿道德品质培养方式不当带来的后果
4
四、培养幼儿道德品质的一般方式。
6
1、纠正孩子的不良习惯。
6
2、重视孩子独立思考培养。
6
3、重视孩子的诚实原则。
6
4、重视孩子爱阅读的习惯培养。
7
5、注重孩子的自尊心。
7
6、注重孩子的优点挖掘,对孩子进行多鼓励。
7
7、注重当好孩子:好的倾听者。
7
8、注重孩子的内心需求。
8
9、注重培养孩子的感恩心。
8
五、完善幼儿道德品质培养策略分析。
8
1、注重对孩子进行爱国教育。
8
2、培养孩子讲文明的习惯。
9
3、培养孩子诚实习惯。
9
4、培养孩子勤俭节约的品质。
10
5、注重培养孩子大方的品质与行为。
10
参考文献:
10
浅谈幼儿道德品质的培养
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