在游戏中增强幼儿体能锻炼的有效性

[摘 要] 游戏具有生动活泼、轻松、愉快等特点。在幼儿运动活动过程中，运用游戏开展活动，可以提高教育有效性，促进幼儿全面发展。在组织幼儿运动时，在游戏的选择和使用上要注意选择与幼儿运动基本动作匹配度高的游戏、符合幼儿年龄特点的趣味性强的游戏、方便实用可操作性强的游戏。在幼儿运动活动的开始、中间和结束部分要分别选择不同特点的游戏贯穿整个运动过程，使幼儿始终保持快乐的情绪，体验运动的乐趣。

[关键词] 游戏  幼儿运动  有效性

目录

引言 2

一、充分挖掘游戏价值，增强幼儿运动兴趣 2

1、幼儿参与欲望强 2

2、幼儿进入状态快 3

3、幼儿持续时间长 3

4、幼儿锻炼效果好 4

5、幼儿快乐体验高 4

二、恰当选择游戏内容，发展幼儿运动能力 5

1、选择与基本动作匹配度高的游戏 5

2、选择符合幼儿年龄特点趣味性强的游戏 5

3、选择方便实用的可操作性强的游戏 6

三、合理运用游戏内容，提高幼儿运动有效性 6

1、游戏要能使幼儿热身并集中注意力(热身游戏重激发) 7

2、游戏要能促进幼儿运动经验的积累（主体游戏重技能） 7

3、游戏要能使幼儿的情绪得到调节（结束游戏重调整） 7

参考文献 8