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浅谈幼儿园区角活动的有效开展
本文ID:LW85118
论文字数:4888
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论文编号:XQJY1507
论文字数:4888
浅谈幼儿园区角活动的有效开展
[摘 要]区角活动符合幼儿爱玩的天性,能够满足他们动手做的心理需求,是幼儿园实施个别化教育、促进幼儿个性发展的有效途径,但当前区域活动存在很多问题,本文就如何有效开展区角活动进行探究,旨在解决区角活动中存在的系列问题,从而更好的促进幼儿园区角活动的开展。
[关键词] 区角活动 有效开展 设置
目录
引言
2
一、当前区角活动中普遍存在的问题
2
(一)区域设置不合理,活动不到位
2
(二)材料投放盲目,没有及时更新
3
(三)教师在区角活动中缺乏有效指导
3
二、合理设置区角活动区域及投放材料
4
(一)区域的设置要符合幼儿年龄特征
4
(二)场地要符合区域特点
4
(三)各区之间互不干扰
4
(四)活动材料的投放
5
三、区角活动中教师的有效指导
6
(一)根据幼儿的发展需要制定区角活动目标
6
(二)在幼儿活动过程中适时适宜的指导
7
(三)区角活动后及时评价
8
参考文献
8
浅谈幼儿园区角活动的有效开展
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