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浅谈3—6岁儿童舞蹈的教学

本文ID:LW85052 论文字数:4371 充值118元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY1488  论文字数:4371
浅谈3—6岁儿童舞蹈的教学
[摘要]儿童舞蹈是由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。本论文通过从对儿童舞蹈的特点、儿童学习舞蹈的目的以及学习儿童舞蹈对儿童起到的教育作用入手,探讨了运用激发情趣,让幼儿感知理解作品,创设学习氛围,面向全体幼儿,尊重幼儿等方式,让舞蹈活动在孩子们的眼里成为一种游戏,使他们能有兴趣的、愉快的学习,引导他们感受美、欣赏美、抒发情感。使其身心得到健康成长,促进其全面发展。
[关键词]3-6岁儿童 舞蹈教学 兴趣 心理特点
目录
引言 1
一、问题的提出 2
二、儿童舞蹈的几点认识 2
三、对儿童舞教学的几点思考 4
(一)激发兴趣 4
(二)感知理解作品 4
(三)创设学习氛围,鼓励大胆表现,提高表现技能 5
参考文献 8

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