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论幼儿英语教育的现状及对策
本文ID:LW84886
论文字数:4426
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论文编号:XQJY1430
论文字数:4426
论幼儿英语教育的现状及对策
〔摘要〕 随着经济全球化的趋势越来越明显,英语作为一门国际语言也越来越受到重视。中国人学习英语的热情越来越高涨,无论什么年龄段的学生都被告知英语的重要性。近几年来,我国英语教育出现低龄化的趋势,这种状态让不少家长为孩子选择了双语幼儿园,更多的家长及幼儿园将幼儿英语教育作为启蒙教育的一部分。幼儿英语教育问题也一直备受大家关注。通过学习和社会现状对幼儿英语教育的现状,存在的问题,及解决的对策谈谈粗浅看法。让大家知道幼儿英语教育的重要性,并且不能盲目的推崇。
〔关键词〕幼儿英语教育 师资培养 课程设计
目录
一、社会及家长对幼儿英语教育的错误认识及误区。
2
1、幼儿英语教育的目的性过于功利
2
2、幼儿英语教育中缺乏统一的大纲
2
二、在幼儿英语教育中教师的师资力量薄弱也是当今幼儿英语教育中存在的状况并且存在一定的误区。
3
1、师资力量薄弱
3
2、幼儿教师对待英语教育上存在误区
3
三、师资力量薄弱,教育教学方法单一,课堂缺乏趣味性。
4
1 、培养幼儿兴趣
4
2、避免以教师教学为中心
4
四、家园合作,共同创造良好的教育环境。
4
参考文献
8
论幼儿英语教育的现状及对策
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