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论幼儿音乐教育策略
本文ID:LW84842
论文字数:4176
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论文编号:XQJY1386
论文字数:4176
论幼儿音乐教育策略
[摘 要]:我们都知道,音乐教育是幼儿教育不可缺少的一部分内容,对陶冶孩子的情操,培养孩子的心灵美起着非常重要的意义。特别是幼儿的音乐教育,必须要把激发孩子的学习兴趣贯彻到教学的始终。作为一名幼儿教师,应该掌握幼儿音乐的特点,采取正确的方法,有效的开展音乐教育。首先要联系生活,体会唱歌的乐趣;其次要进行节奏训练,培养音乐兴趣;再次要创设环境氛围,增强音乐美感;然后要丰富教学语言,提高教育质量和注重心理教育,体现音乐教育。当然,幼儿音乐教育不应局限于音乐课中,应渗透于日常生活中。教师应当为幼儿创造多样化的环境,使幼儿的生活、游戏、劳动都有优美的音乐伴随,美化幼儿的生活,美化幼儿的心灵。
[关键词]: 幼儿;音乐;教育;培养
目录
引言
1
一、联系生活实际,体会唱歌乐趣。
2
二、进行节奏训练,培养音乐兴趣
3
三、创设环境氛围,增强音乐美感。
4
四、丰富教学语言,提高教育质量。
4
五、注重心理教育,体现音乐教育。
5
参考文献
7
论幼儿音乐教育策略
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