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幼儿攻击性行为因素解析及引导方法

本文ID:LW84818 论文字数:5687 充值98元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY1362  论文字数:5687,附开题报告
幼儿攻击性行为因素解析及引导方法
[摘 要]幼儿攻击性行为也是幼儿健康教育的一个重要问题,它影响着幼儿性格与品德的形成。《幼儿园知道纲要》明确指出,要培养幼儿“理解并遵守日常生活中的社会行为准则”。因此教师与家长必须了解幼儿攻击性行为产生的原因及其对策,促进幼儿健康成长。本文对幼儿攻击性行为的原因作出分析:家庭环境及教育方式的影响、幼儿本身的气质、教师的教学态度及引导方法的影响、幼儿经历与个体发展、儿童缺乏社交能力的影响、社会环境的影响,并针对这些原因提出了解决策略和引导方法,从而正确引导幼儿的行为发展,促进幼儿身心健康。
[关键词] 幼儿  攻击性  原因分析  引导方法 
目录
一、攻击性行为的概述: 2
(一)幼儿攻击性行为的含义及表现 2
(二)幼儿攻击性行为的分类: 2
(三)幼儿攻击性行为产生的因素: 2
二、幼儿攻击性行为的引导方法 7
(一)提高儿童的社会认知水平和移情的能力 7
(二)帮助幼儿掌握解决社会冲突的策略与技能 7
(三)引导儿童掌握正确的心理宣泄法 8
(四)及时奖励表扬幼儿的亲社会行为 9
(五)教师在安排教育活动时要考虑儿童的身心发展特点。 9
(六)转变家庭教育观念及方式。 9
(七)正确运用惩罚的方式 9
参考文献 10

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