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培养儿童早期阅读,促进儿童多元能力的发展

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论文编号:XQJY1096  论文字数:4751,页数:04

培养儿童早期阅读,促进儿童多元能力的发展

[摘 要] 文章从早期阅读教育在儿童阅读兴趣培养上的影响这一角度入手,通过分析不同阶段儿童早期阅读的特点,探讨培养儿童早期阅读的途径与方法,并在如何有效地创建多元的早期阅读环境,同时充分运用读本的学习来调动儿童阅读的积极性,并发展儿童多方面的能力,通过简单而富有趣味的拓展活动使儿童在各领域中得到充分的发展

[关键词] 早期阅读  分享阅读 多元能力

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