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幼儿同伴交往行为的调查研究

本文ID:LW43089 字数:5272,页数:04 充值98元下载全文 → 充值

论文编号:XQJY913  论文字数:5272,页数:04

幼儿同伴交往行为的调查研究

[摘要]本调查研究力图通过了解当前幼儿园3—6岁幼儿同伴交往的动机、技能、性质、范围、方式从而获得幼儿同伴交往的真实状况,探究幼儿同伴交往的现状及特点,以便教师能抓住教育契机进行有效的指导,鼓励幼儿与同伴交往,并运用良好的交往技能,发展幼儿的主动性,增强群体意识。

[关键词]同伴交往    交往技能     群体意识

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