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论文编号:XQJY783 论文字数:4995,页数:06 借鉴陶行知理论培养幼儿创造能力 [摘 要]从培养儿童创造力的角度出发，学习和借鉴陶行知关于“六大解放”的教育思想和生活教育理论，即解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间，以及教学做合一。从拓展活动空间，构建多样化环境；创设实行问题式情境；开展系列化活动等方式，着力培养幼儿的创造能力。 [关键词] 借鉴 陶行知理论 幼儿创造能力 借鉴陶行知理论培养幼儿创造能力相关论文
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