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北京市农村幼儿教师教学反思现状分析

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论文编号:XQJY777  论文字数:5765,页数:05

北京市农村幼儿教师教学反思现状分析

[摘 要]随着以园本教研制度项目建设的逐步推进,幼儿园教师的的反思已经成为了一种习惯,在此基础之上,不断提高教师的反思能力就成为了研究的重点。作为农村幼儿园的幼儿教师的反思能力还存在着很多的不足之处,因此,明细农村幼儿教师的反思水平并采取相应的提高策略,是目前亟待解决的问题。

[关键词]农村 幼儿教师 反思

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