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论文编号:XQJY675 论文字数:5423,页数:04 幼儿案例引发常规内化 [摘 要] 良好常规只有被幼儿内化了才会进行自我学习、自我管理、独立解决生活问题。如何内化？即以幼儿发展为准绳，人文关怀为主导，尊重差异，在个体亲身参与、课内外感触、体验中家园协助等，使幼儿接受常规变被动为主动，由他律走向自律；帮助幼儿形成正确的是非观，与幼儿建立和谐的师幼关系，促使幼儿健全和谐发展。 [关键词] 分析 反思 激励 形式 幼儿案例引发常规内化相关论文
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