学前教育论文，幼儿教育论文_2020学前教育毕业论文_学前教育毕业论文怎么写

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论文字数:4183论幼儿节俭意识之培养【摘要】：节俭是一种美德，是一种习惯，更是我们中华民族的优良传统，纵观中国历史上下五千年，勤俭节约之人比比皆是，“俭则可以成家，俭则可以立身”；“取之有度，.. [查看全文]

论文字数:3851 论幼儿教育小学化倾向的调查分析【摘要】80年代的我们，那时候乡镇根本没有幼儿园，所以我们的童年就是和地上的泥巴，路边的野菜野花，破旧的瓶瓶罐罐一起玩，自主组织，自主定游戏规则，.. [查看全文]

论文字数:4557试论幼儿教师在园本培训中提高反思能力的影响因素及策略 [摘要]园本培训是教师专业培训的重要方式，而反思能力又是提升教师专业能力的重要途径，基于此，从园本培训的角度研究如何培养幼儿.. [查看全文]

论文字数:4573论幼儿教师与家长的有效沟通策略 [摘要]幼儿园和家庭是幼儿健康成长过程中密不可分的两个“教育者”,伴随着幼儿受教育环境的改变,在幼儿发展中起着重要作用的两个“教育者”——家庭和幼儿.. [查看全文]

论文字数:4081 幼儿教师反思能力影响因素及策略 [摘要]园本培训是教师专业培训的重要方式，而反思能力又是提升教师专业能力的重要途径，基于此，从园本培训的角度研究如何培养幼儿教师的反思能力，对于教.. [查看全文]

论文字数:8823 论幼儿攻击性行为解析摘要：儿童的攻击性行为不仅对其本人的身心健康、人格发展与学业进步等都具有极其消极的影响，而且在一定程度上影响着教师教育教学工作的正常实施，因此对儿童攻击性.. [查看全文]

论文字数:5691论幼儿歌唱活动——基于幼儿创造性培养及歌唱教学策略的研究 [摘要]歌唱活动是幼儿园音乐教育中最基本的活动，针对以往歌唱教学中教师过分注重音乐知识和技能的传授而忽视了幼儿学习过程的.. [查看全文]

论文字数:5811论幼儿的音乐启蒙教育[摘要]1到3岁是听力发展的关键期，听力的发展是音乐启蒙的基础，通过听力游戏，肢体上的律动以及游戏性教学，建立起正确的音乐鉴赏观和良好的乐感。熟悉幼儿的思维特点.. [查看全文]

论文字数:4950[摘要]社会的发展离不开教育，而家庭教育是整个教育体系中重要的组成部分。学前时期是幼儿智力发展最快的时期，好的家庭教育是他早期智力发展的关键。现在的家庭教育或多或少都存在着一些问.. [查看全文]

论文字数:4077论游戏是幼儿园的基本教育【摘要】游戏是幼儿进行全面教育的重要形式，是符合幼儿身心发展的快乐而又自主的实践活动。游戏是儿童早期特有的一种学习方式，在游戏过程中幼儿的身体机能、言语.. [查看全文]

论文字数:3463论幼儿操作游戏的重要性[摘要]《指南》的颁布和实施，使幼儿园课程游戏化的观念正逐渐渗透于各个幼儿园和老师的心中。全国各地的幼儿园如火如荼地研究、开展各类游戏化课程。虽然优秀的实践.. [查看全文]

论文字数:4456论游戏在幼儿成长中的作用摘要：研究发现游戏之所以深受幼儿喜爱，是由幼儿的年龄特点决定的，游戏是幼儿最喜爱的活动，在游戏中幼儿处于积极主动的状态，对幼儿运动器官的发展，各种心理.. [查看全文]

论文字数:6447论游戏是幼儿园的基本教育活动［摘要]幼儿园是中国教育事业的基石，同时幼儿园教育对于一个人的成长也起着奠基作用，在幼儿园教育的过程中，国内外众多儿童教育学家和心理学家都形成了一个.. [查看全文]

论文字数:5598论学前教育小学化的成因与措施 [摘要]：学前教育最为关键的是以幼儿为中心、遵循幼儿的身心发展规律。但是，当下幼儿园教育却问题诸多，尤为严重的是“小学化”问题在我国幼儿园教育中普遍.. [查看全文]

论文字数:5324论小学语文教学中的返璞归真 [摘要]根据新课程改革的实际需要，从小学语文教学的实际出发，在分析新课程语文教学存在的问题和不足的基础上，结合作者的实际工作，探讨了小学语文教学过程中.. [查看全文]

论文字数:4005 论小班幼儿争抢玩具的现象及其教育策略【摘要】幼儿园的一项主要活动便是游戏，这对于幼儿的智力开发有着有益的帮助。但是在具体实施过程中，往往因为教师解决问题的方法不当，或是材料资.. [查看全文]

论文字数:4444论小班幼儿生活自理能力培养的方法与策略[摘要]幼儿期是儿童生活自理能力和健康的生活卫生习惯初步养成的关键时期。当前，幼儿生活自理能力水平较低，这说明培养幼儿生活自理能力的必要性和.. [查看全文]

论文字数:7147论乡土教育资源在幼儿教育中的有效运用［摘要］在幼儿园教育中开发整理成乡土教材，并在幼儿园教育中加以运用，不但可以培养幼儿亲近社会、尊重和热爱本土文化的情感，而且可以将乡土传统的.. [查看全文]

论文字数:5031论维果斯基“最近发展区”理论及其应用[摘要]前苏联著名心理学家维果斯基依据一系列实验的结果,指出了学龄期的教学与发展问题具有重要价值的观念——“最近发展区”。该理论较为系统地阐述.. [查看全文]

论文字数:4532 论如何提高幼儿的课堂注意力【摘要】教学效果是所有教学的最终目的，幼儿园教学的最终目的，是如何让幼儿在得到更多快乐的同时，身心得到健康发展。因此，提高幼儿园教学活动的效果，必须.. [查看全文]