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正确的幼儿园游戏化教学

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论文编号:XQJY501  论文字数:10655,页数:07

正确的幼儿园游戏化教学

[摘 要]游戏是最适合于儿童身心发展的一种活动形式,通过这种活动,儿童身心发展上的许多新的变化就能更好地产生和形成。在游戏化教学中容易存在许多的教学误区,其中形式主义教学方式对孩子的健康成长的危害是最大的。幼儿园是游戏化教学的启蒙阶段,必须使游戏化教学以正确的方法,广泛、深入的开展;幼儿园(学校)、家长、社会应积极营造良好的氛围,使游戏化教学常态化,并积极维护正确的游戏化教学成果。

[关键词]游戏化教学、形式主义、寓教于乐、儿童身心发展

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