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浅谈幼儿音乐教育

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论文编号:XQJY293  论文字数:4594,页数:04

浅谈幼儿音乐教育
[摘 要] 幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段。幼儿园的孩子,有意识控制自己行为的能力较差,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点。通过运用有效的活动形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性,培养他们对音乐的兴趣和爱好,促进幼儿全面和谐的发展。

[关键词] 音乐 教育 情感 创造 欣赏

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