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论文编号:XQJY194 论文字数:8591,页数:09 家园共创优化育人环境 促进幼儿心理健康发展 【摘要】 幼儿园教育是贯彻终身教育理念、构筑学习社会化的重要基础。而幼儿是学习的主体，是主动的学习者，良好的健康的成长环境能激发幼儿思考，引导幼儿的行为与活动，丰富孩子的认知。而当今人们对健康的认识比较片面,偏重于幼儿的身体健康发展,忽视了幼儿的心理健康的发展。现今笔者就以在幼儿心理健康教育中存在的一些问题,提出家园共同努力营造轻松和谐的气氛、提供机会、选择恰当的教育手段，使孩子们在与环境的相互作用过程中得到生理和心理各方面的和谐发展。。
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