谈如何让孩子成为美术学习的主人

[关键词] 主体地位 创设环境 自主学习 自主探索1

一、落实学生主体地位，创新美术课堂教学格局1

1、转变观念1

2、转变角色2

3、改变方式2

二、创设师生互动环境，树立学生自主学习的信心2

1、建设良好的师生环境2

2、营造生动活泼的学习气氛2

三、提供学生展示的舞台，挖掘学生自主学习的潜能2

1、提供表达的机会2

2、提供空间与时间3

3、提供思考的机会3

4、提供表现的机会3

四、运用现代教育手段，促进学生自主探索学习方法3

1、培养学生的探究能力3

2、培养学生分析解决实际问题的能力3

3、提高学生观察探究分析解决问题的能力3

3. 《创新教育资料汇编》天津人民美术出版社，2003年5月。4

 [摘要] 要让学生在美术学习中由主动性，教学中，要运用多种教学方式和方法，营造气氛，激发学生学习美术的兴趣，拓展学生的视野，创造情节，让学生在参与中学习，使学生会学习，学会自己探索，学好美术。

[关键词] 主体地位 创设环境 自主学习 自主探索