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试论幼儿早期阅读
本文ID:LW211396
(字数:5260)
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XQNC10892 试论幼儿早期阅读
——浅谈小班幼儿早期阅读兴趣的培养1
[关键字] 幼儿 早期阅读 兴趣 培养1
一、开展早期阅读的好处1
二、培养幼儿阅读兴趣对早期阅读的影响2
三、培养小班幼儿早期阅读兴趣的策略2
(一) 引导幼儿养成良好阅读习惯2
(二) 创造良好的阅读环境和氛围2
(三)选取适合小班孩子阅读的图书资料3
(四)教师提升提问、应答的质量3
(五)鼓励幼儿用多种方式表达对故事的理解3
(六)家园牵手,给予家长一些建议,共同合作,让孩子爱上阅读3
试论幼儿早期阅读
——浅谈小班幼儿早期阅读兴趣的培养
[摘要] 早期阅读教育是指在学前阶段,通过大量图文并茂的读物来培养儿童的语言表达和阅读能力。这不仅能帮助幼儿看图识字,最重要的是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,培养一种书面表达的能力,并且对幼儿的思维、语言、想象、个性、习惯等方面进行综合培养。通过早期阅读教育,使幼儿获得心智及语言能力方面的全面发展。基于此,本文主要对小班幼儿早期阅读兴趣的培养进行相关研究,首先对早期阅读的理论做了相应的理论概述,其次阐述了培养幼儿早期阅读的原因分析,最后根据前文的分析,详细分析了培养幼儿阅读兴趣的策略,并对全文进行总结。
[关键字] 幼儿 早期阅读 兴趣 培养
试论幼儿早期阅读
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