论幼儿教师与家长之间的良好沟通

论幼儿教师与家长之间的良好沟通1

[关键词]  幼儿教师 家长 沟通 策略1

一、沟通对象的情况不同，沟通方式不同1

1、针对不同性别的家长进行合理沟通1

2、面对不同年龄层次的家长进行有针对性的沟通1

3、根据家长对孩子期望的不同而展开沟通2

二、沟通内容不同，沟通方法不同2

1、针对家长了解幼儿在幼儿园表现时的沟通2

2、针对孩子在幼儿园出现意外时的沟通2

3、给家长布置配合任务时的沟通2

三、沟通的环境不同，沟通方法不同3

1、来离幼儿园接送时的沟通3

2、把家长约来幼儿园时的沟通3

3、到幼儿家中进行家访时的沟通3

四、总结3

论幼儿教师与家长之间的良好沟通

[摘要]在幼儿园的教育中，家园共育是一个永恒的话题。教师与家长之间的有效沟通是达到良好家园共育的关键。而教师如何与家长更有效地进行沟通，可以说是一门艺术。幼儿教育看似针对幼儿个体进行，其实，很多时候是面向家庭展开的。因此，教师与家长是一种合作的伙伴关系。大家要共同活动、相互作用，才能形成良好的沟通。

[关键词]  幼儿教师 家长 沟通 策略

    在当今的幼儿教育中，家长所占的分量越来越重，教师不再是权威者，而是家长与幼儿之间的知识桥梁。因此，要确立家长的主体地位，与家长的沟通中要尊重家长，把相关知识传授给父母，与家长共同探讨幼儿在家及在幼儿园时发生的问题，寻找方法，相互配合，对幼儿的教育保持统一的步调。所以，在与家长互动合作的过程中，要注意沟通的方式方法，以及在什么环境下、沟通什么内容等。