渗透在幼儿生活中的环境教育

渗透在幼儿生活中的环境教育1

一、环境道德教育体现在幼儿生活之中1

二、 环境道德教育要渗透在幼儿的一日活动之中1

三、环境教育要渗透在角色游戏之中2

四、结合时事对幼儿进行环境教育2

渗透在幼儿生活中的环境教育

【摘要】环境保护教育作一个全球性的教育已经越来越受到世界的关注。孩子是祖国的未来，民族的希望,加强对他们的环保教育，意义重大而深远，它将直接关系到世界的未来。所以，我想环境教育应该是道德教育中不可缺少的内容之一。中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，是一个全面提高公民道德水准的纲领性文件《纲要》把“环境保护”列为社会道德领域，作为道德教育的重点内容之一。环境道德教育的主要任务是通过多种形式的宣传教育，树立“人类与自然的和谐发展”的环境意识，道德观念，让人们懂得：污染破坏环境的行为是侵犯他人的利益，是不道德的；环境是有价值的；是人类赖以生存的条件；环境资源是有限的，过度开发和消耗必然遭到自然界的报复；人类共有一个地球，人与自然是一个有机整体；善待环境，善待生命，就是善待人类自己；人类的社会经济发展必须走一条人类与自然和谐的可持续发展的道路。

幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环境教育。我们不仅要从科学理性的角度帮助孩子认识自然的内在规律和人与自然环境的关系，还要通过各种途径，采用各种方法丰富孩子对大自然的情感，培养孩子对大自然的关爱。如何对幼儿进行环境道德的教育呢？

【关键词】环境、道德教育、生活中